A ÚNICA ESCOLA COM ENSINO BILÍNGUE DE VERDADE EM TOLEDO
NÃO SÃO APENAS ALGUMAS AULAS COMPLEMENTARES DE INGLÊS, E SIM TODO O ENSINO PLANEJADO E EXECUTADO NOS 2 IDIOMAS
ÚLTIMAS VAGAS PARA 2025
UM POUCO MAIS SOBRE NÓS
Do berçário ao ensino fundamental, a Harbor Bilingual School foi idealizada com o propósito de oferecer o verdadeiro Ensino Bilíngue nas principais fases da educação.
Para que os nossos alunos possam aprender não só a língua inglesa, como também vivenciá-la no dia a dia, a participação deles no processo educativo é essencial, e por isso adotamos a Metodologia Ativa de Ensino. Dessa forma os incentivamos para que participem, experimentem, discutam e trabalhem em português e inglês todos os dias.
A alfabetização ocorre simultaneamente nas duas línguas através do método fonético. Nas turmas de Educação Infantil desenvolvemos projetos que atendam as disciplinas do currículo, e no Ensino Fundamental as disciplinas de Língua Inglesa, Ciências, Matemática e Informática são lecionadas em inglês!
Desse modo a língua inglesa torna-se presente em todos os momentos de forma lúdica e integrada, o que oportuniza a criança a automatização e a utilização do inglês de forma espontânea, desfrutando as experiências que teriam em outros lugares, agora incluídas naturalmente no cotidiano.
Como consequência passam a desenvolver ainda mais a criatividade e o senso crítico. Dessa forma, os alunos tornam-se bilíngues de verdade, flutuando entre as línguas com confiança e espontaneidade em ambientes que exijam tanto o inglês, quanto o português.
Essa é a base que entregará ao seu filho uma educação bilíngue de qualidade. Duas línguas e um futuro brilhante pela frente!
The earlier the better!
Para que os nossos alunos possam aprender não só a língua inglesa, como também vivenciá-la no dia a dia, a participação deles no processo educativo é essencial, e por isso adotamos a Metodologia Ativa de Ensino. Dessa forma os incentivamos para que participem, experimentem, discutam e trabalhem em português e inglês todos os dias.
A alfabetização ocorre simultaneamente nas duas línguas através do método fonético. Nas turmas de Educação Infantil desenvolvemos projetos que atendam as disciplinas do currículo, e no Ensino Fundamental as disciplinas de Língua Inglesa, Ciências, Matemática e Informática são lecionadas em inglês!
Desse modo a língua inglesa torna-se presente em todos os momentos de forma lúdica e integrada, o que oportuniza a criança a automatização e a utilização do inglês de forma espontânea, desfrutando as experiências que teriam em outros lugares, agora incluídas naturalmente no cotidiano.
Como consequência passam a desenvolver ainda mais a criatividade e o senso crítico. Dessa forma, os alunos tornam-se bilíngues de verdade, flutuando entre as línguas com confiança e espontaneidade em ambientes que exijam tanto o inglês, quanto o português.
Essa é a base que entregará ao seu filho uma educação bilíngue de qualidade. Duas línguas e um futuro brilhante pela frente!
The earlier the better!
IMAGINE SEU FILHO APRENDENDO ATÉ MATEMÁTICA EM INGLÊS
Quando questionamos as pessoas em relação as suas maiores dificuldades nos tempos da escola, a maioria tem uma resposta em comum: a matemática. Pois é, a área das exatas ainda é o grande pesadelo de muita gente.
Mas esqueça isso. Imagine um cenário em que o seu filho possa aprender efetivamente a tão temida matemática, de uma maneira muito mais dinâmica e descomplicada. Ah, e além disso, imagine que todo esse processo será em inglês…
Acredite, isso é totalmente possível, e não, não é nenhum passe de mágica. Esse é o resultado da metodologia ativa que traz consigo o ensino híbrido e a pedagogia centrada no aprendizado!
Dessa forma, na Harbor o seu filho não vai ter apenas algumas aulas de inglês em sua grade curricular, mas sim aulas em inglês. Assim a segunda língua deixa de ser apenas uma matéria para se tornar uma ferramenta presente, não só na matemática, mas também nas outras disciplinas tão importantes para a formação educacional.
Mas esqueça isso. Imagine um cenário em que o seu filho possa aprender efetivamente a tão temida matemática, de uma maneira muito mais dinâmica e descomplicada. Ah, e além disso, imagine que todo esse processo será em inglês…
Acredite, isso é totalmente possível, e não, não é nenhum passe de mágica. Esse é o resultado da metodologia ativa que traz consigo o ensino híbrido e a pedagogia centrada no aprendizado!
Dessa forma, na Harbor o seu filho não vai ter apenas algumas aulas de inglês em sua grade curricular, mas sim aulas em inglês. Assim a segunda língua deixa de ser apenas uma matéria para se tornar uma ferramenta presente, não só na matemática, mas também nas outras disciplinas tão importantes para a formação educacional.
O SEU FILHO MERECE O MELHOR, E NÓS OFERECEMOS ISSO
Apesar dos estudos acontecerem em turmas, aqui na Harbor cada aluno é único e significa muito para nós.
Por isso, no ensino fundamental, quando uma nova criança ingressa na escola, preparamos e aplicamos um teste de nivelamento. Esse teste serve para que a nossa equipe pedagógica consiga identificar até onde a criança se desenvolveu e quais são as suas bagagens e referenciais adquiridos até o momento.
Dessa forma valorizamos todo o aprendizado adquirido até o momento e damos sequência com um planejamento inicial personalizado. Com isso conseguimos traçar da melhor forma possível os próximos passos de cada criança dentro da escola, respeitando as suas vivências anteriores e garantindo o melhor aproveitamento a partir desse ponto.
TENHO MEDO QUE MEU FILHO NÃO SE ADAPTE...
Por vezes, ouvir que o seu filho vai passar a aprender em inglês pode gerar um certo receio, principalmente para os pais que tiveram uma educação tradicional na língua materna.
“- Mas como ele vai conseguir acompanhar se até hoje só aprendia em português?”
Nós entendemos a sua preocupação, afinal esse universo parece novo e totalmente diferente, mas esse medo pode ser deixado de lado agora mesmo.
Antes de qualquer coisa, é importante lembrar que o processo de aprendizado de uma criança é muito, mas muito diferente do aprendizado de uma pessoa já adulta.
O desenvolvimento cognitivo trabalha de formas distintas, afinal, uma pessoa madura já tem a sua bagagem cultural, emocional e intelectual avançadas. Logo, a maneira como receberá novos conhecimentos é diferente de uma criança que está em plena fase de desenvolvimento dessas áreas. Por esse motivo a criança tem uma recepção às novidades muito maior e proveitosa, sem que barreiras criadas ao longo do tempo dificultem o aprendizado.
A NOSSA METODOLOGIA
Hoje a Harbor tem o orgulho estampado no sorriso de cada criança que através da metodologia ativa supera seus desafios aula após aula.
Desde o início a metodologia ativa tornou-se muito importante para a personalização da escola, pois dessa forma não precisamos nos privar a uma linha de pensamento restrita e engessada, muito pelo contrário, com a liberdade que a metodologia ativa proporciona, conseguimos aproveitar o melhor das mais variadas linhas de pensamentos.
Como consequência, esse modelo oportuniza ao aluno o desenvolvimento da autonomia, bem como de suas potencialidades, para que este seja o protagonista do seu processo de construção do aprendizado.
Ainda nessa perspectiva, o professor deixa de ser a figura central da sala de aula, passando a intermediar as informações para que estas gerem conhecimento.
Com base nessa proposta, as nossas salas de aula são organizadas em centros de aprendizagem, mais uma vez pensando no conhecimento que a criança terá através da vivência, experiência e compartilhamento de ideias.
Desde o início a metodologia ativa tornou-se muito importante para a personalização da escola, pois dessa forma não precisamos nos privar a uma linha de pensamento restrita e engessada, muito pelo contrário, com a liberdade que a metodologia ativa proporciona, conseguimos aproveitar o melhor das mais variadas linhas de pensamentos.
Como consequência, esse modelo oportuniza ao aluno o desenvolvimento da autonomia, bem como de suas potencialidades, para que este seja o protagonista do seu processo de construção do aprendizado.
Ainda nessa perspectiva, o professor deixa de ser a figura central da sala de aula, passando a intermediar as informações para que estas gerem conhecimento.
Com base nessa proposta, as nossas salas de aula são organizadas em centros de aprendizagem, mais uma vez pensando no conhecimento que a criança terá através da vivência, experiência e compartilhamento de ideias.
POR QUE NA HARBOR O BILÍNGUE É DE VERDADE?
A escola que é bilíngue de verdade traz consigo um diferencial claro de ensino, onde além da língua materna o aluno tem aulas em um segundo idioma, como acontece na Harbor, por exemplo, que oferece o ensino em Português e Inglês.
O aluno em contato com o nosso ensino consegue percorrer naturalmente entre os dois idiomas, e além do domínio das línguas, ele ainda é beneficiado nas mais diversas áreas de conhecimento, exercitando as suas funções cerebrais de forma única. Isso agrega habilidades e competências que o torna ainda mais atento, focado e ajuda a manter as informações na memória por tempo prolongado, contribuindo ainda mais para um desempenho notável.
E para que o futuro do seu filho seja realmente próspero, a escolha de uma boa escola é fundamental. Não basta ter na grade curricular um aumento de aulas de inglês. É necessário que a metodologia dessa escola seja planejada essencialmente para o bilinguismo.
A Harbor já nasceu bilíngue. Sua proposta pedagógica foi criada a partir de estudos, pesquisas e princípios, onde o bilinguismo torna-se objeto de estudo e não apenas uma matéria complementar. Por isso, para que o aluno torne-se bilíngue de verdade é necessário que ele consiga flutuar naturalmente entre os idiomas, sem que um prejudique o outro. Ou seja, escolhendo a escola certa, você vai proporcionar que o seu filho tenha a oportunidade de manter o inglês tão desenvolvido quanto o português.
O aluno em contato com o nosso ensino consegue percorrer naturalmente entre os dois idiomas, e além do domínio das línguas, ele ainda é beneficiado nas mais diversas áreas de conhecimento, exercitando as suas funções cerebrais de forma única. Isso agrega habilidades e competências que o torna ainda mais atento, focado e ajuda a manter as informações na memória por tempo prolongado, contribuindo ainda mais para um desempenho notável.
E para que o futuro do seu filho seja realmente próspero, a escolha de uma boa escola é fundamental. Não basta ter na grade curricular um aumento de aulas de inglês. É necessário que a metodologia dessa escola seja planejada essencialmente para o bilinguismo.
A Harbor já nasceu bilíngue. Sua proposta pedagógica foi criada a partir de estudos, pesquisas e princípios, onde o bilinguismo torna-se objeto de estudo e não apenas uma matéria complementar. Por isso, para que o aluno torne-se bilíngue de verdade é necessário que ele consiga flutuar naturalmente entre os idiomas, sem que um prejudique o outro. Ou seja, escolhendo a escola certa, você vai proporcionar que o seu filho tenha a oportunidade de manter o inglês tão desenvolvido quanto o português.
MAS COMO TUDO ISSO É POSSÍVEL?
Tudo isso é possível com profissionais devidamente capacitados. Hoje a Harbor oferece ao seu corpo docente as ferramentas necessárias para que os professores desempenhem profissionalmente os seus papéis da melhor maneira possível.
Esse investimento na capacitação dos professores faz parte da garantia para que os alunos possam efetivamente receber uma educação bilíngue de qualidade.
E não para por aí. Em todas as turmas da Educação Infantil (Berçário ao Pré II) há a presença da professora regente de um dos idiomas mais a professora auxiliar, garantindo um atendimento de alta qualidade.
As salas de aula da Harbor comportam minibibliotecas e centros de computação. Fora de sala os alunos contam também com laboratórios de informática e química, refeitório, área de recreação, ginásio de esportes, sala de música e a fazendinha, onde podem ter contato direto com a natureza.
E para manter tudo isso em perfeita sincronia, hoje a Harbor conta com mais de 70 profissionais em todo o câmpus. Dessa forma, além da educação bilíngue, também oferecemos recreação, alimentação de qualidade e claro, a segurança que as nossas crianças merecem.
Esse investimento na capacitação dos professores faz parte da garantia para que os alunos possam efetivamente receber uma educação bilíngue de qualidade.
E não para por aí. Em todas as turmas da Educação Infantil (Berçário ao Pré II) há a presença da professora regente de um dos idiomas mais a professora auxiliar, garantindo um atendimento de alta qualidade.
As salas de aula da Harbor comportam minibibliotecas e centros de computação. Fora de sala os alunos contam também com laboratórios de informática e química, refeitório, área de recreação, ginásio de esportes, sala de música e a fazendinha, onde podem ter contato direto com a natureza.
E para manter tudo isso em perfeita sincronia, hoje a Harbor conta com mais de 70 profissionais em todo o câmpus. Dessa forma, além da educação bilíngue, também oferecemos recreação, alimentação de qualidade e claro, a segurança que as nossas crianças merecem.
ALGUNS DOS NOSSOS MOMENTOS
Como pode ser visto nos vídeos acima, temos orgulho de oferecer o ensino bilíngue às mais variadas faixas etárias, sejam crianças da Educação Infantil ao Ensino Fundamental, e todas essas crianças não só aprendem a língua, como vivenciam ela todos os dias, em todos os âmbitos. Não são aulas de inglês, são aulas em inglês!
Os estudantes de escolas bilíngues desenvolvem melhor as funções comunicativas e cognitivas, adquirem consciência cultural, ampliam seus horizontes, têm mais acesso à informação e melhores futuras oportunidades de estudo e trabalho. Hoje o aluno precisa estar preparado para interagir num mundo globalizado e aproveitar as oportunidades que lhe são propostas.
CONHEÇA A PRIMEIRA ESCOLA COM ENSINO BILÍNGUE DE TOLEDO
- R. Guanabara, 264 - Jardim La Salle - Toledo/PR
- (45) 3378-1939
- (45) 9 9990-8410
- contato@harborschool.com.br
